各二级学院：
毕业设计（论文）是高校实现人才培养目标的重要教学环节，是对学生总体素质和能力的全面考核。通过毕业设计（论文），可培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析、解决问题的能力和科学研究工作的初步能力，提高学生的应用实践能力和综合素质，培养学生的创新精神和创业能力。经研究决定，继续提前开始 2007届毕业设计（论文）的准备工作。为提高毕业设计（论文）的质量，保证毕业设计（论文）工作的正常开展，确保2007年本科教学工作水平评估的顺利通过，现将有关事项通知如下：
一、加强领导，认真部署。各二级学院要成立毕业设计（论文）工作的领导小组，要求各学院在今年12月10日前，做好相关工作，并召开毕业设计（论文）工作动员会，教育学生，明确毕业设计（论文）工作的目的、意义和要求。加强对毕业设计（论文）的组织管理，引导学生正确处理好毕业设计（论文）和就业的关系，确保毕业设计（论文）和就业两不误，两促进。
二、认真做好各项准备工作。毕业设计（论文）工作各环节必须严格按照学校《本科生毕业设计（论文）管理规定》进行，同时要着重做好以下方面的事项：
1、选好指导教师，加强指导力量
毕业设计（论文）的指导教师是提高毕业设计（论文）质量的关键，因此承担毕业设计（论文）指导工作的教师原则上应具有实际设计、研究工作经验，工作作风严谨、踏实，并具有讲师或相当职称以上或硕士以上学历。每位教师指导的学生数，毕业设计一般不超过8人，毕业论文一般不超过6人。如遇特殊情况，应由本学院审核，并报教务处审批。若指导教师力量不够,可适当聘请符合条件的校外教师或工程技术人员协助参与指导毕业设计（论文）。
2、选题准备
各二级学院应根据教学的要求和专业培养目标，在毕业设计（论文）开始前，准备一批不同类型的毕业设计（论文）题目。毕业设计（论文）的选题要结合实际，从工程问题出发，体现应用型特色，选题的性质、难度、分量、综合训练等要符合各专业培养目标的要求。工科类同一专业要分别有工程设计型、实验型、理论计算型等不同方面的课题，结合工程实际的课题应占该专业总课题的70%以上。毕业设计（论文）应与本专业的第二实践学期实习（工程技术实践）、大学生科技竞赛以及就业等工作有机地结合起来，指导学生第二实践学期实习和指导毕业设计（论文）的教师最好能相对一致。要提倡和鼓励学生从校外实习基地、就业岗位、学科竞赛或教师科研课题中寻找、获取毕业设计（论文）课题，各二级学院对提供的选题，严格审查、把关，确保选题符合要求。
毕业设计（论文）题目，应在2006年12月10前向学生公布。并通过双向选择方式，在2006年12月25日前完成选题工作，选题确保“每人一题”，题目一经确定，原则上不能变更，特殊情况要变更题目者，须经二级学院毕业设计（论文）领导小组批准。
3、开题
本学期结束前，指导教师应根据学生选题情况完成毕业设计（论文）任务书，确定参考文献，制定工作计划，并负责指导学生做好文献查阅、资料综述、调研、实验、上机运算等各项开题准备工作。毕业设计（论文）开始前，必须完成开题报告。所有学生必须通过开题报告答辩后，方能进入下一阶段毕业设计（论文）工作。开题报告答辩的组织方式由各二级学院自定。
4、计划
各二级学院应在本学期（2006年12月10日前）制订好“毕业设计（论文）工作计划”及“本科生毕业设计（论文）指导书”等各项准备工作。在确定指导教师，明确选题，落实毕业设计（论文）场所后，于本学期12月30日前报教务处。
请各学院在毕业设计（论文）工作开始后2周内（2006年3月6日前）将《毕业设计（论文）课题汇总表》报教务处。
三、毕业设计（论文）工作的完成时间：根据院历安排2007年7月4日为2003级本科生、2005级专升本学生毕业典礼，为此，毕业设计（论文）答辩工作必须在2007年6月22日前完成。
附件： 1、《浙江科技学院本科毕业论文封面》
2、《浙江科技学院本科毕业设计封面》
3、《浙江科技学院本科毕业设计（论文）任务书》
4、《浙江科技学院本科毕业设计（论文）开题报告》
5、《浙江科技学院毕业设计（论文）指导教师评语表》
6、《浙江科技学院毕业设计（论文）阅卷教师评语表》
7、《浙江科技学院毕业设计（论文）答辩委员会评语表》
8、《浙江科技学院毕业设计（论文）答辩记录表》
9、《浙江科技学院毕业设计（论文）选题申报表》
10、《浙江科技学院毕业设计（论文）课题汇总表》
11、《浙江科技学院毕业设计（论文）工作记录卡》
12、《浙江科技学院毕业设计（论文）工作指导卡》
13、《浙江科技学院毕业设计（论文）中期教学检查表》（Ⅰ）
14、《浙江科技学院毕业设计（论文）中期教学检查表》（Ⅱ）
附件挂在ftp://172.16.11.2教务处洪哲“毕业环节”上
